أفلام كرتون Cartoon movies

Cartoon movies افلام كرتون
افلام كرتون

تعد أفلام الكرتون شكل من أشكال الفنون والرسم وتصوير مع الفنون المرئية, وهي ما يعرف برسام الكاريكاتير, وهذا المصطلح نشأ في العصور الوسطى في أوروبا ولقد وصف في البداية كرسمة تحضيرية نوع من أنواع الفنون، والرسم بالألوان على الزجاج.

تاريخ أفلام الكرتون

وفي القرن التاسع عشر، كان يشار اليه بالرسوم التوضيحية الفكاهية في المجلات والصحف، وفي أوائل القرن العشرين تطور هذا المفهوم وأصبح عن طريق إستخدام أجهزة وأدوات في خلق أفلام كرتون أكثر إحترافية.

يحتاج الطفل في مراحل حياته إلى التسلية حتى يستطيع النمو ومتابعة حياته بشكل سليم، وللتسلية أنواع كثيرة يختار منها ما يناسبه أو ما هو متوفر لديه منها.

ولكن ظروف وتطور الحياة تغيرت وإنعكس ذلك على أفلام الكرتون قد تحولت جذرياً من الشكل البشري إلى الشكل الآلي أو الشكل الغريب في مشاهد أفلام كرتون. وهذه مقارنة بين أفلام الكرتون قديما للجيل القديم وأفلام الكرتون الحالي للجيل الجديد.

ولأن الطفل في أغلب دول العالم أكثر تفاعلاً واندماجاً في منظومة الحياة، فعلينا أولاً أن ندفعه إلى النزول إلى أرض الواقع والاختلاط الاجتماعي، ونحدد له أوقات للتسلية وأفلام الكرتون ومع التداخل الإجتماعي وتغذية الوازع الديني الروحي وجعله أكثر نضوجا مع تقلبات الحياة.

تطور أفلام الكرتون

أفلام الكرتون هي تعتمد بالأساس على الرسم والصورة المرسومة سوى عن طريق اليد أو عن طريق أجهزة وبرامج الحاسب الآلي ومنها برامج أدوبي وغيرها. وجميع هذه الأفلام الكرتون كلها تكون خارج حدود العقل البشري أي غير واقعية في أغلبها.

يعود تاريخ أفلام الكرتون من العقد الثالث من القرن العشرين أي بعد 1930 عن طريق شركات قديمة ترسم بطريقة بدائية. عن طريق شخصيات ( باباي ) و ( توم وجيري ) والتي ظهرت عام 1946 وعمرها أكثر من ستين سنة ولم يكن أفلام الكرتون للصغار فقط ولكن للصغار والكبار في أغلب الدول.

في أغلب الدول والثقافات يحدد أن افلام الكرتون فقط للأطفال وهي عادة سيئة والبعض يعتبرها عادة جيدة في رسم سلوك وشخصية الطفل فالحكم على الشيء لا يتم إلا من خلال تجارب ودراسة الأثر منه سوى إيجابي أو سلبي على سلوك الطفل من أفلام الكرتون.

يختلف صناعة وجودة الأفلام من دولة إلى أخرى وحجم إنتاج الأفلام مثل الولايات المتحدة الأمريكية ودول الأوروبية واليابان مع بعض الإجتهاد من قبل الدول العربية في صناعة أفلام كرتون تخص الثقافة لكل دول.

تنوع أفلام الكرتون

إن أفلام الكرتون قد أَثْرت إلى حد كبير في الجوانب المعرفية لدى الطفل، وفي تثقيف الأطفال. ومن هذه الزاوية أرى أن من الواجب على المختصين في شؤون تربية الطفل والبرامج والقنوات وصناع المحتوى أن يفيدوا ويطوروا من الرسوم المتحركة في عملية التعليم والتربية.

ولأن عالم الرسم الكرتوني واسع؛ مما يسمح بتطبيقات معرفية متعددة، ولاسيما عبر الفضاء الافتراضي وأجهزة الحاسب والبرامج في خلق افلام كرتون ذات جودة عالية ومحتوى مفيد لكل طفل.

أفلام الكرتون إرتبطت بأغلب الأطفال والذكريات منذ الصغر وكل الناس أغلبهم مروا بهذه المرحلة وهذه التجربة من مشاهدة أفلام الكرتون أو بما يسمى أيام زمان أو أفلام الكرتون الطيبين

أفلام الكرتون الغير واقعية

تاريخ أفلام الكرتون قبول أفلام الكرتون الآثار السلبية من أفلام الكرتون الجوانب الإيجابية من أفلام الكرتون صناعة أفلام الكرتون بعض أسماء أفلام الكرتون السلبية

أسماء أفلام الكرتون الإيجابية

هناك عدة شعور نشعر عندما نشاهد أفلام كرتون الحنين إلى الماضي إحساس الحب من مشاهدة أفلام كرتون الفرح والسرور والذكريات الجميلة الدهشة من ذكريات الطفولة الحزن مع ذهاب ذكريات الطفولة المثابرة والمبادرة نحو تحقيق الطموح من مشاهدة أفلام الكرتون الشجاعة من بعض الأفلام الكرتون يجعلك شجاع في بعض مواقف الحياة.

حلول أفلام الكرتون

تطوير صناعة أفلام الكرتون إيجاد شركات متخصصة في مجال صناع أفلام الكرتون وخلق بيئة لصناعة هذه المهنة. توسيع دائرة معارف الطفل الكتب والصور الملونة والقراءة وجعلها ضمن إطار أفلام الكرتون.

بث برامج الأطفال وهي تتم عن طريق القنوات التلفزيونية وعن طريق قنوات اليوتيوب. مراكز دراسات إيجاد مراكز الدراسات في دولة في العالم العربي إيجاد أفضل الطرق لصناعة أفلام الكرتون.

خلاصة القول

إن عالم صناعة أفلام كرتون أصبحت واقع في هذا العالم وخاصة مع عالمنا العربي والإسلامي وهذا يحتم علينا إيجاد صناعة لهذه المهنة ضمن حدود الثقافة التي نحن تربينا عليها وضمن حدود الشريعة وفي نفس الوقت رسالة للعالم هذه هويتنا مثل بقية شعوب الأرض والتي تنتج صناعة أفلام الكرتون اليابان أو أمريكا.

Cartoon movies افلام كرتون
Cartoon movies

Cartoon films are a form of art, drawing and photography with the visual arts, which is what is known as a cartoonist, and this term originated in the Middle Ages in Europe and was initially described as a kind of preparatory painting, a type of art, and color painting on glass.

The History of Cartoon Movies

In the nineteenth century, it was referred to as comic illustrations in magazines and newspapers, and in the early twentieth century this concept developed and became by using devices and tools to create more professional cartoon films.

The child needs amusement throughout his life stages so that he can grow and continue his life properly, and for entertainment there are many types of which he chooses what suits him or what is available to him.

However, the circumstances and development of life changed, and this was reflected in the cartoon films, which have radically transformed from the human form to the mechanical or strange form in the scenes of cartoon films. This is a comparison between the old cartoon films of the old generation and the current cartoons of the new generation.

And because the child in most countries of the world is more interactive and integrated into the system of life, we must first push him to go down to the ground of reality and social mix, and set times for him to have fun, cartoons and with social interaction, and to nourish spiritual religious conviction and make him more mature with the vicissitudes of life.

Cartoon Evolution

Cartoon films are based mainly on drawing and pictures drawn except by hand or by computer hardware and programs, including Adobe programs and others. And all of these cartoon films are all outside the limits of the human mind, meaning unrealistic for the most part.

The history of cartoon films dates back to the third decade of the twentieth century, after 1930, through old companies that paint in a primitive way. Through the characters (Babay) and (Tom and Jerry), which appeared in 1946 at the age of more than sixty years, and cartoon films were not only for young people, but for young and old in most countries.

In most countries and cultures, it is determined that cartoon films are only for children, which is a bad habit, and some consider it a good habit in drawing the behavior and personality of the child, so judging a thing can only be done through experiments and studying the effect of it only positive or negative on the child’s behavior from cartoon films.

Film industry and quality differs from one country to another and the volume of film production such as the United States of America, European countries and Japan, with some diligence on the part of Arab countries in making cartoon films related to culture for each country.

Variety of cartoon films

Cartoons have had a great influence on the cognitive aspects of the child, and in the education of the children. From this angle, I believe that it is the duty of specialists in child education, programs, channels and content makers to benefit and develop from animation in the education and upbringing process.

And because the cartooning world is vast; This allows multiple cognitive applications, especially through virtual space, computers and programs, to create high-quality cartoon films and useful content for every child.

Cartoon films have been associated with most children and memories from childhood and all people, most of them have gone through this stage and this experience of watching cartoons or what are called good days or cartoons

Unrealistic cartoon films

The history of cartoon films The acceptance of cartoon films The negative effects of cartoon films The positive aspects of cartoon films The cartoon film industry Some names of negative cartoon films.

Positive cartoon names

There are several feelings we feel when we watch cartoons of nostalgia, the sense of love from watching cartoon films of joy and pleasure and beautiful memories, surprise from childhood memories, sadness with the departure of persistent childhood memories, and the initiative towards achieving the ambition of watching brave cartoon films from some cartoon films makes you brave in some life situations

Cartoon film solutions

Developing the cartoon film industry. Creating companies specialized in the field of carton film makers and creating an environment for the manufacture of this profession. Expanding the child’s knowledge circle, books, colorful pictures, and reading, and making them within the framework of cartoon films.

Broadcasting children’s programs via TV channels and YouTube channels. Study Centers Find study centers in a country in the Arab world. Find the best ways to make cartoon films.

The bottom line

The world of cartoon film industry has become a reality in this world, especially with our Arab and Islamic world, and this necessitates us to create an industry for this profession within the boundaries of the culture that we were brought up in and within the boundaries of Sharia, and at the same time a message to the world. USA.

Comment here

%d مدونون معجبون بهذه: